现代教育管理
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理论视野
统筹推进教育科技人才一体发展的体制机制改革初探
瞿振元;
2026年02期 No.431 1-10页
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基于大教育观的教育综合改革推进研究
侯怀银;胡斌杰;
2026年02期 No.431 11-22页
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院校改革与发展
乡村学校教育现代化的发展策略与保障机制
孙杰远;陈星宇;朱成;
2026年02期 No.431 23-35页
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普通本科高校产教融合评价的指数分析与优化策略
王小梅;胡海青;周光礼;
2026年02期 No.431 36-48页
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决策参考
构建自强卓越的高等教育体系：为何、何谓与何为
张俊宗;吴伟正;
2026年02期 No.431 49-62页
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“十五五”时期高质量基础教育体系建设的“位”与“为”
刘来兵;魏梦琦;
2026年02期 No.431 63-73页
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师资管理
以“向乡性”为特质的乡村教师育人素养的生成逻辑与提升路径
黄培森;
2026年02期 No.431 74-85页
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教师教育数字化转型的驱动逻辑与推进策略
吴军其;张萌萌;吴飞燕;
2026年02期 No.431 86-99页
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职教经纬
“双高计划”建设高职学校专业群的组群逻辑
郭丽君;程芳;
2026年02期 No.431 100-112页
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“双高计划”政策实施效果评价与优化路径
王奕俊;张雅柔;潘昱彤;
2026年02期 No.431 113-128页
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