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<正> 各市人民政府,省直各部门:为了贯彻党的十二大确定的到本世纪末我国经济建设的战略部署,使人才培养更好地为经济建设和社会发展的长远战略目标服务,根据国务院的部署,将制订全国的中长期专门人才规划。根据国家的统一部署和要求,省政府决定,从现在起,立即组织力量,用一年半左右时间,完成全省专门人才的规划工作。这是一项重大而复杂的社会系
1986年S1期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 各市人民政府,省直各部门:为了贯彻党的十二大确定的到本世纪末我国经济建设的战略部署,使人才培养更好地为经济建设和社会发展的长远战略目标服务,根据国务院的部署,将制订全国的中长期专门人才规划。根据国家的统一部署和要求,省政府决定,从现在起,立即组织力量,用一年半左右时间,完成全省专门人才的规划工作。这是一项重大而复杂的社会系
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<正> 各市人民政府,省直各部门:为了贯彻党的十二大确定的到本世纪末我国经济建设的战略部署,使人才培养更好地为经济建设和社会发展的长远战略目标服务,根据国务院的部署,将制订全国的中长期专门人才规划。根据国家的统一部署和要求,省政府决定,从现在起,立即组织力量,用一年半左右时间,完成全省专门人才的规划工作。这是一项重大而复杂的社会系
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<正> 同志们:新年伊始,把诸位请来,开人才规划会议。这项工作因为涉及到全省的经济和社会发展规划,特别涉及教育的发展规划,工作量很大,是一个很大的工程,就它的工作量来讲,比人口普查的任务还要重,所以就把各市的领导同志,各厅局的领导同志都请来了,先给同志们传达一下中央关于这项工作的部署,主要是请孙华旭同志给大家做这次会议的报告。因为各市和各厅、局的工作都很忙,我们准备占用大家两天时间,把主要
1986年S1期 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林声;
<正> 同志们:新年伊始,把诸位请来,开人才规划会议。这项工作因为涉及到全省的经济和社会发展规划,特别涉及教育的发展规划,工作量很大,是一个很大的工程,就它的工作量来讲,比人口普查的任务还要重,所以就把各市的领导同志,各厅局的领导同志都请来了,先给同志们传达一下中央关于这项工作的部署,主要是请孙华旭同志给大家做这次会议的报告。因为各市和各厅、局的工作都很忙,我们准备占用大家两天时间,把主要
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<正> 同志们:新年伊始,把诸位请来,开人才规划会议。这项工作因为涉及到全省的经济和社会发展规划,特别涉及教育的发展规划,工作量很大,是一个很大的工程,就它的工作量来讲,比人口普查的任务还要重,所以就把各市的领导同志,各厅局的领导同志都请来了,先给同志们传达一下中央关于这项工作的部署,主要是请孙华旭同志给大家做这次会议的报告。因为各市和各厅、局的工作都很忙,我们准备占用大家两天时间,把主要
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<正> 经国务院批准,国家教育委员会、国家计划委员会、劳动人事部于去年七月十二日联合发出《关于进行地区人才需求预测和制订十五年教育发展规划工作的安排意见》,省人民政府于去年十二月五日又发出《关于开展专门人才规划工作的通知》,这是一次全省范围的人才现状普查、需求预测和中、长期教育规划工作,它涉及面广、工作量大、时间紧迫、意义深远。为此,省政府决定召开这次“全省专门人才规划工作会议”。下而,我谈三个问题,供大家讨论:
1986年S1期 9-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 497K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙华旭;
<正> 经国务院批准,国家教育委员会、国家计划委员会、劳动人事部于去年七月十二日联合发出《关于进行地区人才需求预测和制订十五年教育发展规划工作的安排意见》,省人民政府于去年十二月五日又发出《关于开展专门人才规划工作的通知》,这是一次全省范围的人才现状普查、需求预测和中、长期教育规划工作,它涉及面广、工作量大、时间紧迫、意义深远。为此,省政府决定召开这次“全省专门人才规划工作会议”。下而,我谈三个问题,供大家讨论:
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<正> 经国务院批准,国家教育委员会、国家计划委员会、劳动人事部于去年七月十二日联合发出《关于进行地区人才需求预测和制订十五年教育发展规划工作的安排意见》,省人民政府于去年十二月五日又发出《关于开展专门人才规划工作的通知》,这是一次全省范围的人才现状普查、需求预测和中、长期教育规划工作,它涉及面广、工作量大、时间紧迫、意义深远。为此,省政府决定召开这次“全省专门人才规划工作会议”。下而,我谈三个问题,供大家讨论:
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<正> 同志们:这次召开的全省专门人才规划工作会议,是根据省政府《关于开展专门人才规划工作的通知》精神,研究部署对全省人才现状的调查;对各行各业人才需求进行科学的预测;对人才培养进行具体规划,这是一项有着重大战略意义的工作。这项工作,不仅是安排今后教育事业发展的重要依据,也是国民经济和社会发展规划的重要组成部分,对
1986年S1期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 282K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵新良;
<正> 同志们:这次召开的全省专门人才规划工作会议,是根据省政府《关于开展专门人才规划工作的通知》精神,研究部署对全省人才现状的调查;对各行各业人才需求进行科学的预测;对人才培养进行具体规划,这是一项有着重大战略意义的工作。这项工作,不仅是安排今后教育事业发展的重要依据,也是国民经济和社会发展规划的重要组成部分,对
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<正> 同志们:这次召开的全省专门人才规划工作会议,是根据省政府《关于开展专门人才规划工作的通知》精神,研究部署对全省人才现状的调查;对各行各业人才需求进行科学的预测;对人才培养进行具体规划,这是一项有着重大战略意义的工作。这项工作,不仅是安排今后教育事业发展的重要依据,也是国民经济和社会发展规划的重要组成部分,对
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<正> 我们这次省政府人才规划工作议会就要结束了,会议基本上达到了预期目的。经过几天的学习讨论,与会同志对这项工作的重要性和深远意义,都有了一定的认识。各市市长离会前,我们开了个会,市长们都有所表示,我把他们的发言归纳为三句话:第一句是工作重要;第二句是任务艰巨;第三句话是保证完成任务。我认为,这三句话反映了我们这次会议的具体目的,所以说同志们对这次会议的深远意义有了一定的认识,但还不能说是深刻的认识。
1986年S1期 22-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 494K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙华旭;
<正> 我们这次省政府人才规划工作议会就要结束了,会议基本上达到了预期目的。经过几天的学习讨论,与会同志对这项工作的重要性和深远意义,都有了一定的认识。各市市长离会前,我们开了个会,市长们都有所表示,我把他们的发言归纳为三句话:第一句是工作重要;第二句是任务艰巨;第三句话是保证完成任务。我认为,这三句话反映了我们这次会议的具体目的,所以说同志们对这次会议的深远意义有了一定的认识,但还不能说是深刻的认识。
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<正> 我们这次省政府人才规划工作议会就要结束了,会议基本上达到了预期目的。经过几天的学习讨论,与会同志对这项工作的重要性和深远意义,都有了一定的认识。各市市长离会前,我们开了个会,市长们都有所表示,我把他们的发言归纳为三句话:第一句是工作重要;第二句是任务艰巨;第三句话是保证完成任务。我认为,这三句话反映了我们这次会议的具体目的,所以说同志们对这次会议的深远意义有了一定的认识,但还不能说是深刻的认识。
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<正> “七五”计划草案对我国教育事业发展作了具体规划,其中普通高等学校招生数到1990年累计达75万人,比1985年增长21%;招收研究生5.5万人,比1985年增长17%。毕业生数达260万人,比“六五”期间增长70%;毕业研究生18万人,比“六五”期间增长3.5倍。
1986年S1期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 毅;
<正> “七五”计划草案对我国教育事业发展作了具体规划,其中普通高等学校招生数到1990年累计达75万人,比1985年增长21%;招收研究生5.5万人,比1985年增长17%。毕业生数达260万人,比“六五”期间增长70%;毕业研究生18万人,比“六五”期间增长3.5倍。
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<正> “七五”计划草案对我国教育事业发展作了具体规划,其中普通高等学校招生数到1990年累计达75万人,比1985年增长21%;招收研究生5.5万人,比1985年增长17%。毕业生数达260万人,比“六五”期间增长70%;毕业研究生18万人,比“六五”期间增长3.5倍。
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<正> 一九八四年九月,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这个题词极其精辟地指出了教育改革的方向。我国的高等教育改革,有很多事情要做,有很多理论问题需要探讨,但最重要的是战略问题,改革的方向问题。高等学校的政治理论课和思想政治工作的改革,同教育的其它方面课程和工作一样,也
1986年S1期 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 436K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁振发;
<正> 一九八四年九月,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这个题词极其精辟地指出了教育改革的方向。我国的高等教育改革,有很多事情要做,有很多理论问题需要探讨,但最重要的是战略问题,改革的方向问题。高等学校的政治理论课和思想政治工作的改革,同教育的其它方面课程和工作一样,也
1986年S1期 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 436K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁振发;
<正> 一九八四年九月,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这个题词极其精辟地指出了教育改革的方向。我国的高等教育改革,有很多事情要做,有很多理论问题需要探讨,但最重要的是战略问题,改革的方向问题。高等学校的政治理论课和思想政治工作的改革,同教育的其它方面课程和工作一样,也
1986年S1期 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 436K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 佳;
<正> 继续工程教育主要指的是对大专毕业后在职的工程技术人员不断地进行教育,这种教育大致包括三个方面的内容:第一是知识更新的教育,可分两个层次:①随着科学技术的发展,必须学习新知汉、新理论、新技术,新技能;②对个人讲是属于补课性质。第二是学习管理知识。第三是为改变职业而进行的学习。
1986年S1期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 佳;
<正> 继续工程教育主要指的是对大专毕业后在职的工程技术人员不断地进行教育,这种教育大致包括三个方面的内容:第一是知识更新的教育,可分两个层次:①随着科学技术的发展,必须学习新知汉、新理论、新技术,新技能;②对个人讲是属于补课性质。第二是学习管理知识。第三是为改变职业而进行的学习。
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<正> 继续工程教育主要指的是对大专毕业后在职的工程技术人员不断地进行教育,这种教育大致包括三个方面的内容:第一是知识更新的教育,可分两个层次:①随着科学技术的发展,必须学习新知汉、新理论、新技术,新技能;②对个人讲是属于补课性质。第二是学习管理知识。第三是为改变职业而进行的学习。
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本文提出了一个重要的课题,即关于工科院校设立社会科学系的必要性问题,本刊特予发表,以期引起工科院校的关注或探讨。
1986年S1期 37-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 544K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王崇焕;
本文提出了一个重要的课题,即关于工科院校设立社会科学系的必要性问题,本刊特予发表,以期引起工科院校的关注或探讨。
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本文提出了一个重要的课题,即关于工科院校设立社会科学系的必要性问题,本刊特予发表,以期引起工科院校的关注或探讨。
1986年S1期 37-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 544K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 勇俊本;
<正> 去年十一月中旬,大连工学院院长金同稷、付院长程耿东率领本院科研处、研究生处及化工、物理、计算机、材料、工管等系负责人一行十人,访问了吉林大学,受到吉大唐敖庆校长,任单群、郭文岩、沈家聪副校长的热情接待。两校领导及有关方面负责人,本着促进理工结合,文理渗透,基础学科和应用学科互相支持,使大工和吉大这两
1986年S1期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 勇俊本;
<正> 去年十一月中旬,大连工学院院长金同稷、付院长程耿东率领本院科研处、研究生处及化工、物理、计算机、材料、工管等系负责人一行十人,访问了吉林大学,受到吉大唐敖庆校长,任单群、郭文岩、沈家聪副校长的热情接待。两校领导及有关方面负责人,本着促进理工结合,文理渗透,基础学科和应用学科互相支持,使大工和吉大这两
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<正> 去年十一月中旬,大连工学院院长金同稷、付院长程耿东率领本院科研处、研究生处及化工、物理、计算机、材料、工管等系负责人一行十人,访问了吉林大学,受到吉大唐敖庆校长,任单群、郭文岩、沈家聪副校长的热情接待。两校领导及有关方面负责人,本着促进理工结合,文理渗透,基础学科和应用学科互相支持,使大工和吉大这两
1986年S1期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王广忠;朱佩华;
<正> 当今,在世界范围内兴起的新技术革命,正在以前所未有的深度和广度影响着整个人类社会,改变着时代的特点。为了适应于这种形势,跟上时代发展的步伐,我们有必要对新技术革命的技术基础,科学技术发展的基本特征和对未来社会的影响加以研究和探讨。
1986年S1期 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王广忠;朱佩华;
<正> 当今,在世界范围内兴起的新技术革命,正在以前所未有的深度和广度影响着整个人类社会,改变着时代的特点。为了适应于这种形势,跟上时代发展的步伐,我们有必要对新技术革命的技术基础,科学技术发展的基本特征和对未来社会的影响加以研究和探讨。
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<正> 当今,在世界范围内兴起的新技术革命,正在以前所未有的深度和广度影响着整个人类社会,改变着时代的特点。为了适应于这种形势,跟上时代发展的步伐,我们有必要对新技术革命的技术基础,科学技术发展的基本特征和对未来社会的影响加以研究和探讨。
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<正> 当代科学技术在世界范围内日新月异地向前发展,一场新的技术革命正在蓬勃兴起。随着科学技术的飞速发展,出现了按照系统论、控制论要求以电子技术为基础的现代化生产体系。为适应这一更为先进的机器系列体系要求,提高劳动素质,大量培养高质量的劳动者,是提高生产力,实现社会主义扩大再生产,加速我国四化建设的一个极其重要的条件。
1986年S1期 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘宝臻;
<正> 当代科学技术在世界范围内日新月异地向前发展,一场新的技术革命正在蓬勃兴起。随着科学技术的飞速发展,出现了按照系统论、控制论要求以电子技术为基础的现代化生产体系。为适应这一更为先进的机器系列体系要求,提高劳动素质,大量培养高质量的劳动者,是提高生产力,实现社会主义扩大再生产,加速我国四化建设的一个极其重要的条件。
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<正> 当代科学技术在世界范围内日新月异地向前发展,一场新的技术革命正在蓬勃兴起。随着科学技术的飞速发展,出现了按照系统论、控制论要求以电子技术为基础的现代化生产体系。为适应这一更为先进的机器系列体系要求,提高劳动素质,大量培养高质量的劳动者,是提高生产力,实现社会主义扩大再生产,加速我国四化建设的一个极其重要的条件。
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<正>~~
1986年S1期 55+84+88+91+96+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>~~
1986年S1期 55+84+88+91+96+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] -
<正>~~
1986年S1期 55+84+88+91+96+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 石宣;
<正> 德育的科学化,就是按照德育发展和学生的思想活动规律,采取正确的政策原则和科学方法进行德育教育。德育的思想、政治、道德品质教育是电大最优化目的的根本保证,是培养人才的全过程,也是党对人才的基本要求,是干部四化的第一化,做好这项教育工作,必须做到科学化。
1986年S1期 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 石宣;
<正> 德育的科学化,就是按照德育发展和学生的思想活动规律,采取正确的政策原则和科学方法进行德育教育。德育的思想、政治、道德品质教育是电大最优化目的的根本保证,是培养人才的全过程,也是党对人才的基本要求,是干部四化的第一化,做好这项教育工作,必须做到科学化。
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<正> 德育的科学化,就是按照德育发展和学生的思想活动规律,采取正确的政策原则和科学方法进行德育教育。德育的思想、政治、道德品质教育是电大最优化目的的根本保证,是培养人才的全过程,也是党对人才的基本要求,是干部四化的第一化,做好这项教育工作,必须做到科学化。
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<正> 沈阳农业大学(原沈阳农学院)农业教育研究室是在1982年3月12日正式成立的,至今已整整四年。四年来,研究室在院的直接领导下和中央农牧渔业部及辽宁省高等教育学会的关怀与支持下,积极地开展了高等农业教育研究工作,取得一定成果,也有了一些初步的体会,在这里连同今后的打算(不包括《沈阳农业大学学报》)一并总结如下。
1986年S1期 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 351K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 沈阳农业大学(原沈阳农学院)农业教育研究室是在1982年3月12日正式成立的,至今已整整四年。四年来,研究室在院的直接领导下和中央农牧渔业部及辽宁省高等教育学会的关怀与支持下,积极地开展了高等农业教育研究工作,取得一定成果,也有了一些初步的体会,在这里连同今后的打算(不包括《沈阳农业大学学报》)一并总结如下。
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<正> 沈阳农业大学(原沈阳农学院)农业教育研究室是在1982年3月12日正式成立的,至今已整整四年。四年来,研究室在院的直接领导下和中央农牧渔业部及辽宁省高等教育学会的关怀与支持下,积极地开展了高等农业教育研究工作,取得一定成果,也有了一些初步的体会,在这里连同今后的打算(不包括《沈阳农业大学学报》)一并总结如下。
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<正> 一九八五年十一月末,国家教委在河北省石家庄市召开了“全国高校实验室管理研究会筹委会会议”。全国19个省、市、自治区的高校实验室管理研究会(或筹备组)委派成员参加了会议,会议讨论了一九八三年全国高校实验室工作会议以来的形势,与会同志一致认为,全国高校实验室有了很大发展,学术研究蓬勃开展,研究队伍不断扩大、全国半数以上的省、市成立了实验管理研究会或筹备组。
1986年S1期 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张忠信;
<正> 一九八五年十一月末,国家教委在河北省石家庄市召开了“全国高校实验室管理研究会筹委会会议”。全国19个省、市、自治区的高校实验室管理研究会(或筹备组)委派成员参加了会议,会议讨论了一九八三年全国高校实验室工作会议以来的形势,与会同志一致认为,全国高校实验室有了很大发展,学术研究蓬勃开展,研究队伍不断扩大、全国半数以上的省、市成立了实验管理研究会或筹备组。
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<正> 一九八五年十一月末,国家教委在河北省石家庄市召开了“全国高校实验室管理研究会筹委会会议”。全国19个省、市、自治区的高校实验室管理研究会(或筹备组)委派成员参加了会议,会议讨论了一九八三年全国高校实验室工作会议以来的形势,与会同志一致认为,全国高校实验室有了很大发展,学术研究蓬勃开展,研究队伍不断扩大、全国半数以上的省、市成立了实验管理研究会或筹备组。
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<正> 校长负责制的实质,是在于对学校教学、科研和全部行政工作实行一种科学有效的管理“责任制”。这种管理“责任制”之所以有效,是由于:(1)实行以校长个人负责制为主体,以加强党委保证监督、教代会民主管理相结合为特点的一种“责任制”;(2)在民主管理的基础上,实行全面的科学管理;(3)科学管理的“中枢神经”
1986年S1期 66-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 495K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王华春;
<正> 校长负责制的实质,是在于对学校教学、科研和全部行政工作实行一种科学有效的管理“责任制”。这种管理“责任制”之所以有效,是由于:(1)实行以校长个人负责制为主体,以加强党委保证监督、教代会民主管理相结合为特点的一种“责任制”;(2)在民主管理的基础上,实行全面的科学管理;(3)科学管理的“中枢神经”
1986年S1期 66-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 495K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王华春;
<正> 校长负责制的实质,是在于对学校教学、科研和全部行政工作实行一种科学有效的管理“责任制”。这种管理“责任制”之所以有效,是由于:(1)实行以校长个人负责制为主体,以加强党委保证监督、教代会民主管理相结合为特点的一种“责任制”;(2)在民主管理的基础上,实行全面的科学管理;(3)科学管理的“中枢神经”
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<正> 随着现代科学技术的迅猛发展,对高等学校培养人才的质量提出越来越高的要求。学校体育是党的教育方针的重要组成部分,在高等学校中,学校体育教育工作抓得好不好,对人才培养的质量发生深刻地影响。所以说,学校体育在高等教育中是同德、智处于并举的地位。学校体育占有如此重要的地位,那么,不断进行学校体育教育评价,改革学校体育教育工作,对提高人才培养的质量会起到积极作用。因此,本文就普通高等学校体育教育评价谈一谈粗浅的意见,仅供参考。
1986年S1期 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 273K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡嘉樵;
<正> 随着现代科学技术的迅猛发展,对高等学校培养人才的质量提出越来越高的要求。学校体育是党的教育方针的重要组成部分,在高等学校中,学校体育教育工作抓得好不好,对人才培养的质量发生深刻地影响。所以说,学校体育在高等教育中是同德、智处于并举的地位。学校体育占有如此重要的地位,那么,不断进行学校体育教育评价,改革学校体育教育工作,对提高人才培养的质量会起到积极作用。因此,本文就普通高等学校体育教育评价谈一谈粗浅的意见,仅供参考。
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<正> 随着现代科学技术的迅猛发展,对高等学校培养人才的质量提出越来越高的要求。学校体育是党的教育方针的重要组成部分,在高等学校中,学校体育教育工作抓得好不好,对人才培养的质量发生深刻地影响。所以说,学校体育在高等教育中是同德、智处于并举的地位。学校体育占有如此重要的地位,那么,不断进行学校体育教育评价,改革学校体育教育工作,对提高人才培养的质量会起到积极作用。因此,本文就普通高等学校体育教育评价谈一谈粗浅的意见,仅供参考。
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<正> 教育改革,最根本的是要落实在培养人才上,要解决教师如何教、学生如何学的问题。一个好的职称的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生自学的方法。后面一点对于迎接新技术革命的挑战,为本世纪末和二十一世纪培养人才,尤为重要。联合国教科文组织材料中曾谈到:今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的入。
1986年S1期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] <正> 教育改革,最根本的是要落实在培养人才上,要解决教师如何教、学生如何学的问题。一个好的职称的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生自学的方法。后面一点对于迎接新技术革命的挑战,为本世纪末和二十一世纪培养人才,尤为重要。联合国教科文组织材料中曾谈到:今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的入。
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<正> 教育改革,最根本的是要落实在培养人才上,要解决教师如何教、学生如何学的问题。一个好的职称的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生自学的方法。后面一点对于迎接新技术革命的挑战,为本世纪末和二十一世纪培养人才,尤为重要。联合国教科文组织材料中曾谈到:今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的入。
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<正> 最近,为草拟“辽宁省职业技术教育暂行条例”,对职业技术教育情况进行了调查研究,总的感觉成绩是很大的,但也有不足之处,需要不断完善和提高。我省职业技术教育发展较快。据1985年统计,初级中等职业技术教育在校生1.7万人;中等职业技术教育25.3万人(其中,中专在校生7万人、职业高中13万人、技工学校5.3万人);高等职业技术教育(短期职业大学)在校生0.8万人。在职业技术教育中发
1986年S1期 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘兴威;
<正> 最近,为草拟“辽宁省职业技术教育暂行条例”,对职业技术教育情况进行了调查研究,总的感觉成绩是很大的,但也有不足之处,需要不断完善和提高。我省职业技术教育发展较快。据1985年统计,初级中等职业技术教育在校生1.7万人;中等职业技术教育25.3万人(其中,中专在校生7万人、职业高中13万人、技工学校5.3万人);高等职业技术教育(短期职业大学)在校生0.8万人。在职业技术教育中发
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<正> 最近,为草拟“辽宁省职业技术教育暂行条例”,对职业技术教育情况进行了调查研究,总的感觉成绩是很大的,但也有不足之处,需要不断完善和提高。我省职业技术教育发展较快。据1985年统计,初级中等职业技术教育在校生1.7万人;中等职业技术教育25.3万人(其中,中专在校生7万人、职业高中13万人、技工学校5.3万人);高等职业技术教育(短期职业大学)在校生0.8万人。在职业技术教育中发
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<正> 同志们:昨天,我们刚刚召开了一个“辽宁省高教研究所顾问座谈会”,出席会议的代表都是我省高教战线的元老,他们在长期的工作实践中,为我省高教事业的发展,立下了汗马功劳。现在他们都已退居二线、三线。如何发挥这些老同志的作用?把他们毕生从事高等教育事业所积累的宝贵经验继承下来,这是我很久以来反复考虑的一个问题。现在,我们采取聘任顾问的形式解决了这个问题。从昨天的座谈会大家可以看出。他们都大有“老骥伏枥,志在千里”的劲头。今后,在有关我省高教战线的重大问题上,在有关我所建设的重大问题上,我们要充分发挥这些经验丰富的老同志的作用。
1986年S1期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙华旭;
<正> 同志们:昨天,我们刚刚召开了一个“辽宁省高教研究所顾问座谈会”,出席会议的代表都是我省高教战线的元老,他们在长期的工作实践中,为我省高教事业的发展,立下了汗马功劳。现在他们都已退居二线、三线。如何发挥这些老同志的作用?把他们毕生从事高等教育事业所积累的宝贵经验继承下来,这是我很久以来反复考虑的一个问题。现在,我们采取聘任顾问的形式解决了这个问题。从昨天的座谈会大家可以看出。他们都大有“老骥伏枥,志在千里”的劲头。今后,在有关我省高教战线的重大问题上,在有关我所建设的重大问题上,我们要充分发挥这些经验丰富的老同志的作用。
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<正> 同志们:昨天,我们刚刚召开了一个“辽宁省高教研究所顾问座谈会”,出席会议的代表都是我省高教战线的元老,他们在长期的工作实践中,为我省高教事业的发展,立下了汗马功劳。现在他们都已退居二线、三线。如何发挥这些老同志的作用?把他们毕生从事高等教育事业所积累的宝贵经验继承下来,这是我很久以来反复考虑的一个问题。现在,我们采取聘任顾问的形式解决了这个问题。从昨天的座谈会大家可以看出。他们都大有“老骥伏枥,志在千里”的劲头。今后,在有关我省高教战线的重大问题上,在有关我所建设的重大问题上,我们要充分发挥这些经验丰富的老同志的作用。
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<正> 在这次党的全国代表大会上,邓小平同志把精神文明建设做为当前一个十分重要的问题再次提出来,并且严肃地告诫我们:“不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路”。与此同时,党中央在《关于制定国民经济和社会发展的第七个五年计划建议》中,又把精神文明建设做为必须遵循的基本指导原则确定下来,要求全党去努力实坏现。这说明,加强社会主义精神文明建设,是我们党在新的历史时期的重大战略任务。
1986年S1期 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴跃;
<正> 在这次党的全国代表大会上,邓小平同志把精神文明建设做为当前一个十分重要的问题再次提出来,并且严肃地告诫我们:“不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路”。与此同时,党中央在《关于制定国民经济和社会发展的第七个五年计划建议》中,又把精神文明建设做为必须遵循的基本指导原则确定下来,要求全党去努力实坏现。这说明,加强社会主义精神文明建设,是我们党在新的历史时期的重大战略任务。
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<正> 在这次党的全国代表大会上,邓小平同志把精神文明建设做为当前一个十分重要的问题再次提出来,并且严肃地告诫我们:“不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路”。与此同时,党中央在《关于制定国民经济和社会发展的第七个五年计划建议》中,又把精神文明建设做为必须遵循的基本指导原则确定下来,要求全党去努力实坏现。这说明,加强社会主义精神文明建设,是我们党在新的历史时期的重大战略任务。
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<正> 沈阳工业学院于一九八五年九月开展基建财务业务应用微机工作,经过几个月工作通力偿试,效果十分理想。较以前人工记帐报表提高工效12倍,这对于把财务人员从传统的繁琐的人工记帐报表中解放出来,以更多精力加强财务监督,加强核算,提高效率,创造良好的工作条件。
1986年S1期 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 忠;
<正> 沈阳工业学院于一九八五年九月开展基建财务业务应用微机工作,经过几个月工作通力偿试,效果十分理想。较以前人工记帐报表提高工效12倍,这对于把财务人员从传统的繁琐的人工记帐报表中解放出来,以更多精力加强财务监督,加强核算,提高效率,创造良好的工作条件。
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<正> 沈阳工业学院于一九八五年九月开展基建财务业务应用微机工作,经过几个月工作通力偿试,效果十分理想。较以前人工记帐报表提高工效12倍,这对于把财务人员从传统的繁琐的人工记帐报表中解放出来,以更多精力加强财务监督,加强核算,提高效率,创造良好的工作条件。
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<正> 当前,高等学校教育体制改革的一个突出的问题,是如何充分发挥高校自身的潜力,加速高等教育事业的发展,提高办学质量。“多出人才,出好人才”,以适应四化建设的需要。要解决这一问题,其中关键一条就是要开展教育评估,促进高校校际间的竞争。
1986年S1期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 金丽;
<正> 当前,高等学校教育体制改革的一个突出的问题,是如何充分发挥高校自身的潜力,加速高等教育事业的发展,提高办学质量。“多出人才,出好人才”,以适应四化建设的需要。要解决这一问题,其中关键一条就是要开展教育评估,促进高校校际间的竞争。
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<正> 当前,高等学校教育体制改革的一个突出的问题,是如何充分发挥高校自身的潜力,加速高等教育事业的发展,提高办学质量。“多出人才,出好人才”,以适应四化建设的需要。要解决这一问题,其中关键一条就是要开展教育评估,促进高校校际间的竞争。
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<正> 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》是我国社会主义建设中具有划时代意义的纲领性文献。《建议》它集中总结了我国社会发展进程中正反两个方面的经验,肯定了十一届三中全会以后,我们党领导全国人民进行社会主义现代化建设中所做出的卓越成绩,在此基础上科学地提出了“第七个五个计划”,为我国社会主义社会的发展前景做一系统描绘。
1986年S1期 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 287K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 肖飞;
<正> 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》是我国社会主义建设中具有划时代意义的纲领性文献。《建议》它集中总结了我国社会发展进程中正反两个方面的经验,肯定了十一届三中全会以后,我们党领导全国人民进行社会主义现代化建设中所做出的卓越成绩,在此基础上科学地提出了“第七个五个计划”,为我国社会主义社会的发展前景做一系统描绘。
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<正> 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》是我国社会主义建设中具有划时代意义的纲领性文献。《建议》它集中总结了我国社会发展进程中正反两个方面的经验,肯定了十一届三中全会以后,我们党领导全国人民进行社会主义现代化建设中所做出的卓越成绩,在此基础上科学地提出了“第七个五个计划”,为我国社会主义社会的发展前景做一系统描绘。
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<正> “人才是最大的资源,是最宝贵的财富”。建国三十几年来,我国的教育由旧中国的半封建、半殖民地的教育,转变为社会主义教育,开创了历史上从来没有过的新局面:扫除了一点五亿青壮年文盲,近四亿青少年受到了基础教育,培养出了一千六百多万受过中等专业和高等教育的专门人才。尤其是十一届三中全会以后,教育得到更进一
1986年S1期 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘佳;
<正> “人才是最大的资源,是最宝贵的财富”。建国三十几年来,我国的教育由旧中国的半封建、半殖民地的教育,转变为社会主义教育,开创了历史上从来没有过的新局面:扫除了一点五亿青壮年文盲,近四亿青少年受到了基础教育,培养出了一千六百多万受过中等专业和高等教育的专门人才。尤其是十一届三中全会以后,教育得到更进一
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<正> “人才是最大的资源,是最宝贵的财富”。建国三十几年来,我国的教育由旧中国的半封建、半殖民地的教育,转变为社会主义教育,开创了历史上从来没有过的新局面:扫除了一点五亿青壮年文盲,近四亿青少年受到了基础教育,培养出了一千六百多万受过中等专业和高等教育的专门人才。尤其是十一届三中全会以后,教育得到更进一
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<正> 大学教育不是把学生培养成贮存知识的仓库,八十年代的大学生也不能只模仿、照搬书本,新的科学技术发展要求大学生不能限制在课堂书本中,《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:我国“要造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识,具有开拓能力的厂长、经理、工程师、农艺师、经济师、会计师、统计师和其他经济、技术工作人员……。”所有这些人才,都应该具有“为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是,独立思考、勇于创造的科学精神。”这就向我国高等教育事业的发展和高等教育体制的改革,提出了培养创造性人才这个伟大而艰巨的任务。
1986年S1期 101-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 351K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张宁;
<正> 大学教育不是把学生培养成贮存知识的仓库,八十年代的大学生也不能只模仿、照搬书本,新的科学技术发展要求大学生不能限制在课堂书本中,《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:我国“要造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识,具有开拓能力的厂长、经理、工程师、农艺师、经济师、会计师、统计师和其他经济、技术工作人员……。”所有这些人才,都应该具有“为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是,独立思考、勇于创造的科学精神。”这就向我国高等教育事业的发展和高等教育体制的改革,提出了培养创造性人才这个伟大而艰巨的任务。
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<正> 大学教育不是把学生培养成贮存知识的仓库,八十年代的大学生也不能只模仿、照搬书本,新的科学技术发展要求大学生不能限制在课堂书本中,《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:我国“要造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识,具有开拓能力的厂长、经理、工程师、农艺师、经济师、会计师、统计师和其他经济、技术工作人员……。”所有这些人才,都应该具有“为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是,独立思考、勇于创造的科学精神。”这就向我国高等教育事业的发展和高等教育体制的改革,提出了培养创造性人才这个伟大而艰巨的任务。
1986年S1期 101-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 351K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 金力;
<正> 据预测,到二○○○年全国将要求拥有专门人才四千九百万人,比现有1590万人净增3300万人。专门人才结构将发生显著变化,管理、财经、政法的比重将要上升,工科的比重有所下降。初步分析认为,由于人才使用效益较低,上述人才需求量预测是偏高的,需求量增长的速度明显超过预计的经济增长的速度,超过合理的负担能力。
1986年S1期 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 金力;
<正> 据预测,到二○○○年全国将要求拥有专门人才四千九百万人,比现有1590万人净增3300万人。专门人才结构将发生显著变化,管理、财经、政法的比重将要上升,工科的比重有所下降。初步分析认为,由于人才使用效益较低,上述人才需求量预测是偏高的,需求量增长的速度明显超过预计的经济增长的速度,超过合理的负担能力。
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<正> 据预测,到二○○○年全国将要求拥有专门人才四千九百万人,比现有1590万人净增3300万人。专门人才结构将发生显著变化,管理、财经、政法的比重将要上升,工科的比重有所下降。初步分析认为,由于人才使用效益较低,上述人才需求量预测是偏高的,需求量增长的速度明显超过预计的经济增长的速度,超过合理的负担能力。
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<正> 世界新技术革命所带来的信息技术的迅速发展和信息产业的崛起,以及现代科学中信息论、控制论、系统论等学科的诞生和进一步充实完善,使人们愈来愈清楚地认识到信息的巨大功能和价值。信息资源已经在文化教育、科学技术和社会经济的发展中扮演越来越重要的角色。尤其在日益复杂的管理与决策活动中起着决定性的作用。
1986年S1期 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 270K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓缪;
<正> 世界新技术革命所带来的信息技术的迅速发展和信息产业的崛起,以及现代科学中信息论、控制论、系统论等学科的诞生和进一步充实完善,使人们愈来愈清楚地认识到信息的巨大功能和价值。信息资源已经在文化教育、科学技术和社会经济的发展中扮演越来越重要的角色。尤其在日益复杂的管理与决策活动中起着决定性的作用。
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<正> 世界新技术革命所带来的信息技术的迅速发展和信息产业的崛起,以及现代科学中信息论、控制论、系统论等学科的诞生和进一步充实完善,使人们愈来愈清楚地认识到信息的巨大功能和价值。信息资源已经在文化教育、科学技术和社会经济的发展中扮演越来越重要的角色。尤其在日益复杂的管理与决策活动中起着决定性的作用。
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<正> 《中共中央关于经济体制改革的决定》第九指条出:“经济体制的改革和国民经济的发展,迫切需要大批既有现代化的经济、技术知识,又有革新精神,勇于创造,能够开创新局面的管理人才,特别是企业管理干部。”万里同志在全国专门人才规划工作会议上强调:“大家向四化进军,必须重视人才,重视教育,把人才预测和规划搞好。”我国社会主义现代化建设和世界经济发达国家的实践经验都证明:经济建设,社会发
1986年S1期 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 唐国华;
<正> 《中共中央关于经济体制改革的决定》第九指条出:“经济体制的改革和国民经济的发展,迫切需要大批既有现代化的经济、技术知识,又有革新精神,勇于创造,能够开创新局面的管理人才,特别是企业管理干部。”万里同志在全国专门人才规划工作会议上强调:“大家向四化进军,必须重视人才,重视教育,把人才预测和规划搞好。”我国社会主义现代化建设和世界经济发达国家的实践经验都证明:经济建设,社会发
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<正> 《中共中央关于经济体制改革的决定》第九指条出:“经济体制的改革和国民经济的发展,迫切需要大批既有现代化的经济、技术知识,又有革新精神,勇于创造,能够开创新局面的管理人才,特别是企业管理干部。”万里同志在全国专门人才规划工作会议上强调:“大家向四化进军,必须重视人才,重视教育,把人才预测和规划搞好。”我国社会主义现代化建设和世界经济发达国家的实践经验都证明:经济建设,社会发
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<正> 一九八五年十二月六日至十二日,国家教委在华中工学院召开了部分高等工业院校教学改革座谈会。四十二所高等工业院校主管教学工作的(副)院(校)长和教务处长及湖北省主管教学工作的领导同志共八十二人参加了这次会议。国家教委党组副书记、副主任朱开轩同志自始至终参加了会议并作了重要讲话。
1986年S1期 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王革;
<正> 一九八五年十二月六日至十二日,国家教委在华中工学院召开了部分高等工业院校教学改革座谈会。四十二所高等工业院校主管教学工作的(副)院(校)长和教务处长及湖北省主管教学工作的领导同志共八十二人参加了这次会议。国家教委党组副书记、副主任朱开轩同志自始至终参加了会议并作了重要讲话。
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<正> 一九八五年十二月六日至十二日,国家教委在华中工学院召开了部分高等工业院校教学改革座谈会。四十二所高等工业院校主管教学工作的(副)院(校)长和教务处长及湖北省主管教学工作的领导同志共八十二人参加了这次会议。国家教委党组副书记、副主任朱开轩同志自始至终参加了会议并作了重要讲话。
1986年S1期 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 何少初;
<正> 随着高等教育体制改革的不断深入,教学改革已做为重要任务在各个大学逐步开展起来。大学教师成了这项改革的关键力量和主力军。教材的建设、教学内容的更新、新课程的开设、教育思想与教学方法的研究……,一系列的新课题。新任务、摆到了他们面前。
1986年S1期 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 364K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 何少初;
<正> 随着高等教育体制改革的不断深入,教学改革已做为重要任务在各个大学逐步开展起来。大学教师成了这项改革的关键力量和主力军。教材的建设、教学内容的更新、新课程的开设、教育思想与教学方法的研究……,一系列的新课题。新任务、摆到了他们面前。
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<正> 随着高等教育体制改革的不断深入,教学改革已做为重要任务在各个大学逐步开展起来。大学教师成了这项改革的关键力量和主力军。教材的建设、教学内容的更新、新课程的开设、教育思想与教学方法的研究……,一系列的新课题。新任务、摆到了他们面前。
1986年S1期 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 364K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 朱雨春;
<正> 辽宁大学召开大型研讨会,集中精力抓教学。从去年十二月二十一二日开始,辽宁大学召开了一个由学校、院、系及机关有关党政主要领导参加的“马拉松式”的“教学情况汇报研讨会”,一共举行了五次会议。这个会开得新颖别致,在会议期间,边调查,边研讨,边改革,在全校的教师、干部、学生中间引起了很大的震动和反响。
1986年S1期 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱雨春;
<正> 辽宁大学召开大型研讨会,集中精力抓教学。从去年十二月二十一二日开始,辽宁大学召开了一个由学校、院、系及机关有关党政主要领导参加的“马拉松式”的“教学情况汇报研讨会”,一共举行了五次会议。这个会开得新颖别致,在会议期间,边调查,边研讨,边改革,在全校的教师、干部、学生中间引起了很大的震动和反响。
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<正> 辽宁大学召开大型研讨会,集中精力抓教学。从去年十二月二十一二日开始,辽宁大学召开了一个由学校、院、系及机关有关党政主要领导参加的“马拉松式”的“教学情况汇报研讨会”,一共举行了五次会议。这个会开得新颖别致,在会议期间,边调查,边研讨,边改革,在全校的教师、干部、学生中间引起了很大的震动和反响。
1986年S1期 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡淑华;徐延豪;
<正> 大学生被誉为天之骄子,时代宠儿。他(她)们经过统一招生考试,择优录取到各级、各类学校,与同龄青年相比他(她)们的文化素质是较好的。但是,他(她)们来自于各类地区;所受的家庭教育和社会影响也不尽相同;考大学的想法和愿望也各有所异,所以,大学生的思想素质和政治素质差别很大。
1986年S1期 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡淑华;徐延豪;
<正> 大学生被誉为天之骄子,时代宠儿。他(她)们经过统一招生考试,择优录取到各级、各类学校,与同龄青年相比他(她)们的文化素质是较好的。但是,他(她)们来自于各类地区;所受的家庭教育和社会影响也不尽相同;考大学的想法和愿望也各有所异,所以,大学生的思想素质和政治素质差别很大。
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<正> 大学生被誉为天之骄子,时代宠儿。他(她)们经过统一招生考试,择优录取到各级、各类学校,与同龄青年相比他(她)们的文化素质是较好的。但是,他(她)们来自于各类地区;所受的家庭教育和社会影响也不尽相同;考大学的想法和愿望也各有所异,所以,大学生的思想素质和政治素质差别很大。
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<正> 我是一名机械原理教师,在教学实践中我体会到,启发式只是一个原则,不能以简单的方法或某一固定模式去代替启发式。它有着丰富的内容。在课程教学中,应根据启发的对象,启发的内容,启发的目的,来确定启发的方法。通过启发使学生的思考在教学过程中始终处于积极主动的状态。启发式教学的目的就在于开发学生的智力,培养创造性思维,和在基本知识的学习及应用中有所发现、有所启示或有所创新的能力。在这
1986年S1期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘天元;
<正> 我是一名机械原理教师,在教学实践中我体会到,启发式只是一个原则,不能以简单的方法或某一固定模式去代替启发式。它有着丰富的内容。在课程教学中,应根据启发的对象,启发的内容,启发的目的,来确定启发的方法。通过启发使学生的思考在教学过程中始终处于积极主动的状态。启发式教学的目的就在于开发学生的智力,培养创造性思维,和在基本知识的学习及应用中有所发现、有所启示或有所创新的能力。在这
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<正> 我是一名机械原理教师,在教学实践中我体会到,启发式只是一个原则,不能以简单的方法或某一固定模式去代替启发式。它有着丰富的内容。在课程教学中,应根据启发的对象,启发的内容,启发的目的,来确定启发的方法。通过启发使学生的思考在教学过程中始终处于积极主动的状态。启发式教学的目的就在于开发学生的智力,培养创造性思维,和在基本知识的学习及应用中有所发现、有所启示或有所创新的能力。在这
1986年S1期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 飞;
<正> 一、特尔斐法(dlphitchiqu)。特尔斐法是美国“兰德”公司于1964年首次先用于技术预测,以后逐步进入到社会预测领域。它主要是根据所要的预测问题,选择该方面的专家,采用函调的形式,将要预测的问题提供给这些专家,请他们凭借自己的专长和经验,提出自已对预测对象的直观认识和分析判断。然后再将他们回答的意见,进行综合、整理、归纳,再反馈给专家们征求意见,经过几次反复,最后得出比较一致的意见。
1986年S1期 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 飞;
<正> 一、特尔斐法(dlphitchiqu)。特尔斐法是美国“兰德”公司于1964年首次先用于技术预测,以后逐步进入到社会预测领域。它主要是根据所要的预测问题,选择该方面的专家,采用函调的形式,将要预测的问题提供给这些专家,请他们凭借自己的专长和经验,提出自已对预测对象的直观认识和分析判断。然后再将他们回答的意见,进行综合、整理、归纳,再反馈给专家们征求意见,经过几次反复,最后得出比较一致的意见。
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<正> 一、特尔斐法(dlphitchiqu)。特尔斐法是美国“兰德”公司于1964年首次先用于技术预测,以后逐步进入到社会预测领域。它主要是根据所要的预测问题,选择该方面的专家,采用函调的形式,将要预测的问题提供给这些专家,请他们凭借自己的专长和经验,提出自已对预测对象的直观认识和分析判断。然后再将他们回答的意见,进行综合、整理、归纳,再反馈给专家们征求意见,经过几次反复,最后得出比较一致的意见。
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