<正> 同志们:省教委召开的这次工作会议主要是传达1992年全国教育工作会议精神,总结交流我省近几年来教育发展与改革的经验,研究和部署今年的工作。近几年辽宁的教育工作,取得了哪些成绩,有什么差距和不足,1992年应抓好哪些主要工作以及如何更好地完成这些工作任务,这是我要讲的几个主要问题。
1992年01期 26-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 1992年工作的指导思想是:认真贯彻中央工作会议和党的十三届七中、八中全会精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,把抵御和平演变和加强思想政治教育工作真正落到实处;深化教育改革,促进各级各类教育持续、稳定、协调发展;大力提高教育质量和办学效益;积极主动地为辽宁经济建设和社会发展服务。
1992年01期 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郝庆堂;
<正> 自一九八三年全国实验工作会议以来,经过全省教育战线广大教职员工的共同努力,我省高校实验室工作取得了可喜成绩,积累了一些好的经验,涌现出了一批先进典型,有力地推动了高校教学实验、科学研究和社会服务等方而工作的开展,为我省高等教育事业的发展和改革作出了重要贡献。下面我就近几年全省高校实验室工作取得哪些成绩,有什么差距和不足,今后应抓好哪些主要工作以及如何更好地完成这些工作任务,讲几点意见。
1992年01期 39-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 郭必康;
<正> 《辽宁高等教育研究》创刊已经十年了。十年的时间不算长,刊物已有了长足的进步,为辽宁的高教事业作出了重要贡献。作为一个在辽宁任教四十年的老教师,当然会感到由衷的喜悦,表示诚挚的祝贺,也理当支持它在今后取得更大的成绩。为了把我们的刊物办得更好,需要进一步研究高校实际工作中的问题,高等学校是培养社会主义事业接班人和高级建设人才的基地,也是反对和平演变、争夺青年一代的
1992年01期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 苏甫;
<正> 《辽宁高等教育研究》自1982年元月做为高等教育管理的理论性刊物出版发行以来,到1992年元月已经创刊10周年了。在过去的10年里,无论国际、国内形势如何变化,《辽宁高等教育研究》始终本着既定的办刊宗旨,一贯坚定不移地以中国共产党十一届三中全会以来的路线、方针、政策为指针,认真探讨了我国高等教育领域有关理论
1992年01期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴成烈;
<正> 《辽宁高等教育研究》创刊10年来,出刊58期,发表近2000篇文章,为我国高教事业的发展,为推动教育改革做出了重要贡献。其主要三点表现在:第一,《辽宁高等教育研究》为坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,为坚持社会主义方向,为宣传社会主义教育理论,做出了卓越的贡献,特别是在前几年,一度资产阶级自由化十分猖獗的时候,国内有些刊物动摇了,有的甚至成了资产阶级自由化思潮的宣传阵地。面对这种情
1992年01期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 裴英潮;
<正> 十年,可谓弹指一挥间。可就在这短短的十年里,辽宁省高等教育研究刊物出刊整整58期,发表近2000篇论文,16开纸足有8000页,洋洋千万字。这块阵地不仅充分反映出辽宁省高等教育研究的累累硕果,而且鲜明地反映出辽宁高等教育十年改革的足迹,更透视出辽宁高等教育研究队伍的实力。辽宁省高等教育研究创刊十年,全面地实践他们自己所提出并崇尚的办刊宗旨和任务。作为高等学校的教育管理工作者、研究者,我们由衷地高兴,热烈地祝贺贵刊创刊十周年!我们向刊物精干的编委会,向夜以继日的辛勤的编辑、工作人员致敬。
1992年01期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王广忠;
<正> 《辽宁高等教育研究》至今已经创办十年了。这本杂志是在全国高等教育系统办得比较好的一份教育学术性刊物。十年来,始终坚持四项基本原则,立足辽宁,面向全国,积极宣传贯彻党的教育方针政策,本人从该刊创办起就是她的忠实读者之一,从这块教育园地上吸取了不少的有益营养,收获匪浅。因而,借此机会向为该刊编辑出版付出辛勤劳动的主编和各位编辑同志们表示由衷的敬意。
1992年01期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 《优化安徽高等教育结构研究》课题组;
<正> 一、安徽省普通高等教育的专业科类现状与问题1.高校布局、专业布点仍然不合理2.培养的人才结构不合理3.高教经费投入不合理,教育效益较低
1992年01期 49-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 847K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 邓晓春;
<正> 党的十三届七中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展十年规划和"八五"计划的建议》和七届全国人大四次会议确定的十年规划和"八五"计划《纲要》,是在全面分析国际国内形势和认真总结社会主义建设经验的基础上提出来的科学的指导思想和宏伟的奋斗目标,它们充分体现了建设有中国特色的社会主义的总要求,是实现第二步战略目标的行动纲领,它们标志着我国社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。在认真学习中央《建议》和国家《纲要》的基础上,紧密结合辽宁的省情特点,省委、省
1992年01期 67-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 615K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 崔万秋;
<正> 当前,随着改革开放的不断深入,我国的工业生产已进入了蓬勃发展时期,亟需引进国外的先进科学技术与现代化设备,要发展外向型经济,特别要发展商品经济,提高商品的竞争能力。因此,改造落后的工艺和陈旧的设备,用现代化工艺来改造生产过程,发展产品品种,提高产品质量已成为我国工业企业进行技术改造中最根本、最紧迫的任务。完成这个艰巨的任务,需要一大批懂工艺科学、掌握工艺技术的高级专门人才。这些人才必须具有较强的分析和解决实际问题的能力,能有效地进行由设计、构思到生产和施工的转换与再现,即娴熟地将科学技术与加工技艺融合一体,善于把科学技术
1992年01期 83-86+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 高宝立;
<正> 当今世界,科学技术迅猛发展,知识更新程度不断提高,学校教育所传授的知识,无论如何也满足不了学生日后工作、生活的需要。这一情况对现代教育提出了新的要求。1965年,法国成人教育专家保罗·朗格朗在联合国教科文组织成人教育学会上指出,教育不应再是一次性的,一劳永逸的,而应贯穿于一个人生命的全程,要树立终生学习的观念。终生学习的概念提出之后,教学生"学会学习",培养学生的自学能力,便成为
1992年01期 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘兴威;
<正> 党的十一届三中全会以后,为加速我国国民经济和社会发展的进程,制定了一系列改革开放的政策。在教育方面,为培养更多更好的适应我国经济建设发展需要的人才,采取了动员一切力量,调动一切积极因素,并通过一切渠道扶持办学等有力措施,加速了教育事业的发展。特别是高等专业教育的发展,为国家多培养了许多急需人才。我国正处于社会主义初级阶段,经济比较落后,经济基础比较薄弱。发展教育事业经费完全由国家财政负担是有很大困难的。但经济和社会发展又急需专业人才,需要和
1992年01期 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]